五、考试 (一)考试方法 采取笔试和面试(操作考试)相结合的办法进行。管理类和不需操作考试的专技类岗位综合成绩按笔试总成绩占60%面试成绩占40%的比例合成。卫生类专业技术岗位、计算机技术岗位按笔试、面试和实际操作考试成绩分别占50%:20%:30%的比例合成。 (二)笔试 笔试为闭卷考试。 1、笔试科目 卫生类专业技术人员和机关幼儿园教师岗位笔试科目为《专业知识》; 其他专业技术类岗位,笔试科目为《行政职业能力测试》和《专业知识》; 管理类岗位,笔试科目为《行政职业能力测试》和《申论》。 2、笔试内容:《行政职业能力测试》和《申论》考试范围参照《湖南省2015年公务员录用考试大纲》,《专业知识》以考生报考的专业知识为准。 3、笔试总成绩(百分制)计算方法: 卫生类专业技术岗位和机关幼儿园教师岗位笔试成绩按100分制; 其它类专业技术岗位,笔试总成绩按《行政职业能力测试》和《专业知识》各占50%的比例合成。 管理类岗位,笔试总成绩按《行政职业能力测试》和《申论》各占50%的比例合成。 笔试总成绩计算到小数点后两位,第三位小数按四舍五入法处理 4、笔试时间和地点:(暂定11月7日在东安一中)笔试具体时间及地点详见准考证。 5、笔试结束后,根据笔试总成绩从高分到低分按招聘计划数1:2确定面试和操作考试人选。 6、专技岗位:如同一个招聘岗位末位入围人员中出现考生笔试成绩并列的,一同进入面试; 管理岗位:如笔试总成绩相同的,按《行政职业能力测试》成绩由高分到低分确定面试人选。如同一招聘岗位入围排名末位的考生其《行政职业能力测试》或《申论》成绩均相同的,则同时参加面试。 7、笔试成绩在东安政府网上进行公示。 (三)面试(操作考试) 1、面试(操作考试)内容:面试采用结构化面试方法,主要测试考生的综合素质、分析能力、组织计划协调能力、应变能力、语言表达能力和举止仪表等。操作考试按所应聘岗位专业要求测试考生的专业操作能力。 机关幼儿园教师岗位采用说课面试办法进行面试。 2、面试(操作考试)时间和地点:另行通知。 3、面试(操作考试)结束后确定参加体检人员办法: ①管理岗位: 按笔试总成绩占60%,面试成绩占40%的比例合成综合成绩(计算到小数点后两位,第三位小数按四舍五入法处理)从高分到低分依次等额确定参加体检人员; 如笔试总成绩和面试成绩均相同时,以考生的《行政职业能力测试》成绩高低从高分到低分依次等额确定参加体检人员; 如笔试的《行政职业能力测试》、《申论》和面试成绩均相同时,由县公开招聘办公室召集相关考生和监督人员,以提高计算面试成绩小数点位数来确定参加体检人员。 ②不需操作考试的专技岗位: 按笔试总成绩占60%,面试成绩占40%的比例合成综合成绩(计算到小数点后两位,第三位小数按四舍五入法处理)。从高分到低分依次等额确定参加体检人员。 如笔试总成绩、面试成绩均相同时,以考生的《行政职业能力测试》成绩高低从高分到低分依次等额确定参加体检人员; 如笔试的《行政职业能力测试》、《专业知识》和面试成绩均相同时,由县公开招聘办公室召集相关考生和监督人员,以提高计算面试成绩小数点位数来确定参加体检人员。 ③需操作考试的专技岗位 按笔试成绩占50%,面试成绩占20%,操作考试成绩占30%的比例合成综合成绩(计算到小数点后两位,第三位小数按四舍五入法处理)。从高分到低分依次等额确定参加体检的人员。 如总成绩相同时,以考生的笔试成绩高低从高分到低分依次等额确定参加体检人员; 如笔试、操作考试、面试成绩均相同时,由县公开招聘办公室召集相关考生和监督人员,以提高计算面试成绩小数点位数来确定参加体检人员。 4、面试(操作考试)成绩当场告知本人。面试(操作考试)结束后根据综合成绩从高到低的顺序,按照职位计划1:1的比例确定体检人选,并及时在东安政府网上公布面试成绩、综合成绩、进入体检范围人员名单。应参加体检而不参加体检造成的空缺不再递补。
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